名师支招 | 初中英语八大时态全套精讲!这样理解很容易!


来源:石家庄师大家教中心 日期:2018-4-30


时态在英语中占着举足轻重的作用,学好时态,意味着一只脚已经跨入学好英语的大门。所以,同学们一定要重视时态,把每个时态的用法弄清楚,多理解,多思考,并适当辅以习题进行应用和巩固。

那么初中必备八大时态究竟是怎么样的?不着急,咱们慢慢看~

1一般现在时的用法



1. 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。 



时间状             every…, sometimes,ofen,always,usually, twice a week, at…, on Sunday                         



2.客观真理,客观存在,科学事实。



3. 表示格言或警句中。



e.g:Pride goes before a fall. 骄者必败。



注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。



4.现在时刻的状态、能力、性格、个性。

2一般过去时的用法

1.在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。



2.表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。 



It is time for sb. to do sth  "到……时间了"  "该……了"



It is time sb. did sth. "时间已迟了"  "早该……了"



3.wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。



注意: 用过去时表示现在,表示委婉语气。





3现在进行时

1.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。



时间标志——now,句前的look ,listen



2.构成



be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式



肯定句:主语 + be + 现在分词V-ing (+ 其他)    I’m doing my homework now .



否定句:主语+be+not+动词-ing +其他.    I’m not doing my homework now.



一般疑问句:Be+主语+动词-ing +其他?



特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?  





3.现在进行时的基本用法:



a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。



b. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。



c. 表示渐变的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。



d. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。





注:不用进行时的动词



1)事实状态的动词



2)心理状态的动词



3)瞬间动词



4)系动词





4过去进行时



1.概念:过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作,或表示过去某一阶段一直在进行的动作





2.过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。





3.常用的时间状语



this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while



一、过去进行时结构:



was/were  + 动词的现在分词



否定句则在was/were后加一个not,疑问句将was/were提前则可。





二、过去进行时用法:





1. 过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作,常和表示过去的状语连用。但在不少情况下,没有表示时间的状语,这时需要通过上下文来表示。  



  



2.过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。常与those days, the whole morning, from 8:00 to 12:00 last night等时间状语连用。





3.过去进行时与频度副词always forever, continually, constantly等连用时表示过去经常反复的动作,常常带有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。





4. 过去进行时表示过去将要发生的动作。



现在进行时可以表示将来的动作,同样,过去进行时也可以表示从过去某时看来将要发生的动作,常用在间接引语中。





5.下面几种情况不用一般过去时而要用过去进行时:



(1). 表示过去某一阶段暂时性的习惯动作时。



(2). 与always连用表示赞美,厌烦等感情色彩时。



(3) 用来描写故事发生的情景时。



(4) when作并列连词,表示“(这时)突然”之意时,第一个并列分句用过去进行时,when引导的并列分句用一般过去时。



(5) go, come, leave, start, arrive等动词可用过去进行时表示过去将来的含义。





5一般将来时



1.意义:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发生的动作。



时间标志:tomorrow , soon , next Monday ,  next year , next weekend , this afternoon , this evening ……





2.构成及变化:



一般将来时常用的两种结构



be going to+动词原形 : 表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。



shall/will+动词原形 : 表示将要发生的动作或情况,没有太多的计划性, 还用来表示意愿





3.附 :Shall I /we …常用来征求对方意见,而问对方是否愿意,或者表示客气的邀请,常用Will you…?他们的回答比较灵活。





4.时间标志:tomorrow , soon , next Monday ,  next year , next weekend , this afternoon , this evening ……





6过去将来时



1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 



2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 



3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do. 



4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 



5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。 



6.例句:He said he would go to Beijing the



(1)过去将来时由“助动词would+动词原形”构成。would常缩略为‘d。



(2)过去将来时的用法:过去将来时表示过去的某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用在宾语从句中。



过去将来时也可以用“was(were) going to +动词原形”来表示。





7现在完成时



用法1:



表示:过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。



标志词:already, yet, just, ever, never, before



用法2:



表示:过去已经开始,持续到现在的动作或状态。



标志词:for, since, since…ago





基本结构:助动词have/has + 动词的过去分词



(当主语是第三人称单数时用has,其余人称用have)



1)肯定式:主语 + have / has + 过去分词



2)否定式:主语 + have / has + not + 过去分词



3)一般疑问句: Have / Has + 主语 + 过去分词



Yes, 主语 + have/has.(肯定)  No, 主语 + haven't/hasn't.(否定)



4)特殊疑问句: 特殊疑问词+have/has+主语+过去分词





1. 过去某时发生的动作到目前为止这个动作已经完成或刚刚完成。